Практический психолог, психоаналитик
Ольга Пташник
Индивидуальное консультирование
взрослых, подростков и детей.
Психоанализ – это безопасное пространство,
где можно быть собой и услышать свой голос
среди шума чужих ожиданий и надежд.
Консультации для
детей, подростков
детей, подростков и взрослых
и взрослых онлайн и оффлайн
онлайн и оффлайн
Запросы с которыми обращаются:
вопрос родителсько —
детских отношений
трудности проживания потерь
подростковый кризис
депрессия, апатия
гендерные вопросы
послеродовая депрессия
расстройства пищевого поведения (булимия, анорексия), переедание
замкнутость, агрессивность
повышенная раздражительность, эмоциональные сложности
неуверенность и недовольство
собой, низкая самооценка
взаимоотношения в паре
сложности в принятии решений
фобии, страхи, тревожные состояния, нарушение сна
невозможность справляться со стрессом
отсутствие энергии,
потеря смысла жизни
Несколько слов
обо мне
"Психоанализу нельзя научить, психоанализ можно только пережить" Зигмунд Фройд.
Именно поэтому неотъемлемой составляющей психоаналитического образования есть получение собственного опыта личного анализа.
Мой личный опыт длится уже более 4 лет.
Образование:
- МИГП «Международный институт глубинной психологии» Практическая психология, специализация «Психоанализ».
Членство:
- Участница Украинской Ассоциации психоанализа.
- Участница Ассоциации La Cause des Bébés. Франция.
Специализации и повышения квалификации:
«Пропедевтика психиатрии.»
- «Меланхолия и депрессия как психические расстройства и феномены. Психоаналитический взгляд.»
- «Кризисная помощь в условиях войны.»
- «Техника психоаналитической работы с детьми и подростками.»
- «Психоаналитическое сопровождение детей и родителей в условиях войны.»
- Трансгенерационная травма и ее влияние на детей, подростков, родителей и семью. Утрата и горе. Осмысление работы горя в психоанализе.
- Участница проекта в рамках Международной Федерации Психоанализа «Действие Слова».
Несколько слов
обо мне
"Психоанализу нельзя научить, психоанализ можно только пережить" Зигмунд Фрейд.
Именно поэтому неотъемлемой составляющей психоаналитического образования есть получение собственного опыта личного анализа.
Мой личный опыт длится уже более 4 лет.
Образование:
- МИГП «Международный институт глубинной психологии» Практическая психология, специализация «Психоанализ».
Членство:
- Участница Украинской Ассоциации психоанализа.
- Участница Ассоциации La Cause des Bébés. Франция
Специализации и повышения квалификации:
- «Пропедевтика психиатрии.»
- «Меланхолия и депрессия как психические расстройства и феномены. Психоаналитический взгляд.»
- «Кризисная помощь в условиях войны.»
- «Техника психоаналитической работы с детьми и подростками.»
- «Психоаналитическое сопровождение детей и родителей в условиях войны.»
- Трансгенерационная травма и ее влияние на детей, подростков, родителей и семью. Утрата и горе. Осмысление работы горя в психоанализе.
- Участница проекта в рамках Международной Федерации Психоанализа «Действие Слова».
«
Психоаналитик это проводник
который сопровождает Вас в путешествии к открытию
своего аутентичного способа бытия
и к признанию своей собственной уникальной истории.»
«
Психоаналитик это проводник
который сопровождает Вас в путешествии к открытию
своего аутентичного способа бытия
и к признанию своей собственной уникальной истории.»
“Психоанализ
это -
уникальный метод, помогающий выявить внесознательные желания, внутрипсихические конфликты и принять свой собственный личный образ бытия. Это путь к познанию себя и трансформации собственной жизни через осознание бессознательного.
Основным инструментом психоанализа являются свободные ассоциации: «говорить все, что приходит в голову». Анализант выражает мысли, образы и чувства, возникающие у него в процессе терапии, независимо от того, считает ли он их уместными или важными. Это может включать воспоминания, впечатления или даже случайные идеи. Открывая эти скрытые мысли и чувства, человек получает ключи для большего понимания своих страданий и переживаний и находит путь к себе с помощью психоаналитика."
Психоанализ
это
конфиденциальность
Все о чем вы расскажете, почувствуете и будете переживать во время работы останется в пределах аналитического кабинета.
сингулярность
Каждый человек и его история уникальны и неповторимы.
нейтральность
Аналитическое пространство, где можно быть собой без оценок, осуждений и советов.
безопасная атмосфера
Собственный дидактический анализ и супервизионное сопровождение – неотъемлемая часть подготовки своего психического мира для работы с миром другого.






